Учебные фильмы для специалистов:

- «Что такое раннее вмешательство» – http://prp.ait.moscow/rannyaya-pomoshch/videoteka/ 

- «Раннее вмешательство в домах ребёнка» – опыт организации работы междисциплинарной команды – http://prp.ait.moscow/rannyaya-pomoshch/videoteka/

- «Ранние отношения и развитие ребёнка» – особенности раннего развития http://prp.ait.moscow/rannyaya-pomoshch/videoteka/

- «Эволюция подходов в ранней помощи в России» – цели современной ранней помощи в России http://prp.ait.moscow/rannyaya-pomoshch/videoteka/

- «Ранняя помощь – обзор современных принципов и подходов» – на вебинаре рассматриваются вопросы: что такое ранняя помощь согласно Концепции развития ранней помощи в РФ, как может выглядеть региональная модель ранней помощи, какие принципы стоят в основе организации программ ранней помощи. Дан обзор основных этапов технологии программ ранней помощи, а также обзор проектов готовящихся нормативных документов в помощь по организации региональных служб ранней помощи. https://www.youtube.com/watch?v=sb7ZUT-qlu4

- «Как учится маленький ребёнок – обзор современных теорий развития» – на вебинаре рассматриваются вопросы: как развивается мозг маленького ребенка, какие факторы способствуют успешному развитию и обучению малыша. Когда "рано" означает "вовремя" или почему критически важно начинать программы помощи как можно раньше. http://prp.ait.moscow/obuchenie/webinars/kak-uchitsya-malenkiy-rebenok-obzor-sovremennykh-teoriy-razvitiya/

- «Роль исполнительных функций для формирования поведения обучения в программах ранней помощи» – на вебинаре рассматриваются вопросы: как обучается ребёнок, как помочь ребёнку сосредоточиться, концентрировать внимание, научиться ждать, организовывать игру и принимать решения. Современные исследования объединяют все эти вопросы под термином "Исполнительные функции". http://prp.ait.moscow/obuchenie/webinars/rol-ispolnitelnykh-funktsiy-dlya-formirovaniya-povedeniya-obucheniya-v-programmakh-ranney-pomoshchi/

- «Групповые формы ранней помощи» – на вебинаре вы познакомитесь с тем, какие формы групповой работы существуют и успешно применяются в ранней помощи.  http://prp.ait.moscow/obuchenie/webinars/gruppovye-formy-raboty-v-ranney-pomoshchi/

- «Основные принципы проведения оценки, планирования и оценки эффективности вмешательства» – в ходе вебинара участники знакомятся с принципами оценки потребностей ребенка, основанной на использовании Международной классификации функционирования (МКФ), а также с принципами выделения проблем, постановки целей и анализа эффективности вмешательства. http://prp.ait.moscow/obuchenie/webinars/osnovnye-printsipy-provedeniya-otsenki-planirovaniya-i-otsenki-effektivnosti-vmeshatelstva/

- «Коммуникативные таблицы и книги как средство для развития возможностей общения неговорящих детей» – вебинар адресован специалистам, которые работают с людьми, имеющими расстройства аутистического спектра, церебральный паралич, тяжелые и множественные нарушения развития и другие нарушения, связанные с тяжелыми речевыми расстройствами. http://prp.ait.moscow/obuchenie/webinars/kommunikativnye-tablitsy-i-knigi-kak-sredstvo-dlya-razvitiya-vozmozhnostey-obshcheniya-negovoryashch/